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前兩天，國內(nèi)某周刊刊出了一篇有關(guān)當下全國高校“水課”的采訪報道。在文章最后提及如何解決“水課”問題時，作者寫道：“大學生們至少站在自己的視角，找到了辦法：能水就水吧，實在不行，還有視頻大學?！弊鳛樵诖?

談及高等教育，樊建平說自己還是一個“門外漢”。除去自謙的部分，在過往的經(jīng)歷中，樊建平與高等教育的交集的確不多——作為我國計算機領(lǐng)域的知名專家，他前半生主要從事的是科研工作，直到2018年擔任深圳理工大

“在我看來，求職前最為關(guān)鍵的準備工作是明確自身的職業(yè)規(guī)劃。需要盡早問問自己想要的到底是什么？有了答案后，盡快著手進行相關(guān)的準備。”華東理工大學藥學院藥學專業(yè)2025屆本科畢業(yè)生張純豐在秋招期間獲得多家

一、多所高校啟動‘降級轉(zhuǎn)崗’！近年來，高校教師考核制度日趨嚴格，“降級轉(zhuǎn)崗”和“非升即轉(zhuǎn)”正逐漸成為人事管理的新常態(tài)。這一現(xiàn)象究竟是普遍趨勢還是個別案例？從教師反饋來看，這一改革引發(fā)了諸多討論：△降級

6月13日，為積極推動人工智能技術(shù)與華中師范大學思政教育融合，華中師范大學AI輔導員正式“上崗”。華中師范大學AI輔導員正式“上崗”。華中師范大學供圖據(jù)介紹，華中師范大學AI輔導員是借助人工智能對輔導

正值畢業(yè)季，社交媒體上出現(xiàn)了不少使用“芒果”頭像的學生用戶。“芒果”和“盲過”諧音，齊刷刷的網(wǎng)絡頭像背后，是一群焦急等待畢業(yè)論文盲審結(jié)果的碩士或博士研究生。此處的“盲審”，特指碩士和博士研究生在進行學

當前，在加快建設教育強國的背景下，高校紛紛以高等教育轉(zhuǎn)型為契機開展教育教學改革。然而，與各種新舉措推出時的隆重場面形成鮮明對比的是，不少一線教師對此卻顯得“淡然”。在很多人看來，無論教改項目的立意及藍

光明網(wǎng)評論員：高考前夕，北京大學數(shù)學學院研究員韋東奕開通社交媒體賬號，發(fā)布一條和網(wǎng)友打招呼的視頻，僅3句話就讓賬號粉絲在幾天之內(nèi)突破2000萬。這也讓人們看到智力作為一種頂級流量資源的力量。來看他加入

光明網(wǎng)評論員：昨天（6月9日）有媒體報道稱，已有部分企業(yè)在招聘時放寬年齡限制，企業(yè)受訪人士表示“更看重大齡求職者的經(jīng)驗和能力”。同時，關(guān)于放寬或取消招聘年齡限制的相關(guān)政策陸續(xù)出臺。年齡門檻，是圍繞年齡

閱讀提示近年來，關(guān)于取消35歲招聘限制的呼聲越來越高，已有部分企業(yè)在招聘時放寬年齡限制。專家認為，打破就業(yè)年齡歧視，應在立法層面明確列舉禁止年齡歧視，同時進一步引導社會觀念的轉(zhuǎn)變，消除對大齡求職者的刻

高考前后，高招、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設置與調(diào)整等成為備受關(guān)注的話題。不久前，北京師范大學推出“漢語言文學+人工智能”雙學士學位培養(yǎng)項目，并將于今年啟動招生。北師大副校長康震表示，學校將繼續(xù)支持中國語言文

作者：吳丹（南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院兼職研究員），周德群（南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院教授）習近平總書記在2024年召開的全國教育大會上強調(diào)，要“提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，加強教師

■ 當下，以新型研究型大學為代表的第四代大學正陸續(xù)出現(xiàn)，這些大學的本質(zhì)是打破傳統(tǒng)邊界，以顛覆性理念重構(gòu)知識生產(chǎn)模式，以科技賦能重塑教育生態(tài)，以全球協(xié)作應對人類共同挑戰(zhàn)■ 在人工智能時代，大學的價值愈發(fā)

在高校中，輔導員崗位一直是很多碩士和博士畢業(yè)生求職時的熱門選擇。然而，這份工作表面光鮮，背后卻充滿挑戰(zhàn)，不少人都感嘆“輔導員工資不高、事情不少”，工作強度常常成為大家討論的話題。近年來，“一站式”學生

眼下正值2025年畢業(yè)季，多所高校出臺規(guī)定，對畢業(yè)論文中人工智能（AI）生成內(nèi)容比例提出明確要求，有的高校還將“AI率”高低與論文能否合格直接掛鉤。顯然，出臺這一新規(guī)的初衷是為了防范學術(shù)不端。畢竟AI

教師編“冰與火”：小城市鎖死編制，年輕人何去何從？2025年，湖北鄂州一則教育編制改革消息引發(fā)熱議——該市機構(gòu)編制法治化建設經(jīng)驗獲《中國機構(gòu)編制》官網(wǎng)刊登。圖源：鄂州市機構(gòu)編制網(wǎng)表面看，這是對地方改革

近年來，我國在持續(xù)推動地方高校應用型轉(zhuǎn)型，特別是在今年年初，中共中央、國務院印發(fā)的《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》）中提到要“分類推進高校改革發(fā)展”，“加快推進地方高

教育部近日發(fā)布公示，根據(jù)有關(guān)規(guī)定以及第八屆全國高等學校設置評議委員會考察評議結(jié)果，經(jīng)教育部黨組會議審議，擬同意設置32所本科學校。透過這份名單，我們可以看到哪些風向？從學校類型看，此次擬同意設置的32

當前正處于求職招聘旺季，各類求職招聘活動火熱舉辦，積極幫助高校畢業(yè)生挖掘求職崗位、拓寬就業(yè)渠道，促進高質(zhì)量充分就業(yè)、優(yōu)化人力資源流動配置。但也有一些不法分子利用網(wǎng)絡渠道發(fā)布虛假招聘信息，設置“央國企內(nèi)

美國政府近日宣布取消哈佛大學獲得的學生和交流學者項目資質(zhì)，禁止該校招收國際學生。哈佛大學隨后提起訴訟，批評特朗普政府“公然侵犯”美國憲法和聯(lián)邦法律。美國學者和媒體認為，特朗普政府給哈佛大學下“國際禁招