上個月的國考已經(jīng)結(jié)束,最卷的崗位報錄比超過3000。在考公考編越來越“熱”且“難”的情況下,很多人都看到了另一條上岸的方式:高校輔導(dǎo)員。
談到輔導(dǎo)員這個崗位,很多人會認(rèn)為這是思想政治教育、心理健康教育、馬克思主義類專業(yè)的“領(lǐng)域”。但其實在近年,標(biāo)注“專業(yè)不限”的輔導(dǎo)員崗并不在少數(shù)。在高校人才網(wǎng)隨便刷了一圈相關(guān)招聘公告,就注意到許多公辦、民辦高校都把“專業(yè)”的門檻給撤了。
2022年高校輔導(dǎo)員招聘信息
來源:集美大學(xué)2022年公開招聘輔導(dǎo)員
來源:廣東工業(yè)大學(xué)2022年公開招聘輔導(dǎo)員
來源:廣東外語外貿(mào)大學(xué)2022年公開招聘輔導(dǎo)員
2023年高校輔導(dǎo)員招聘信息
來源:四川傳媒學(xué)院2023年教職工招聘公告
來源:廣東財經(jīng)大學(xué)2023年公開招聘輔導(dǎo)員
來源:廣州體育學(xué)院2023年公開招聘輔導(dǎo)員
*這兩年盡管高校在不缺人的情況下,依舊提供了非常多的不限專業(yè)的輔導(dǎo)員崗。
“專業(yè)不限”讓其他專業(yè)的人看到了希望,很多機(jī)械工程、農(nóng)學(xué)、生態(tài)學(xué)等就業(yè)機(jī)會比較少的碩士博士也被推薦到輔導(dǎo)員的崗位上來。不可否認(rèn),這確實是個機(jī)會。
但在“專業(yè)不限”的背后,輔導(dǎo)員崗是否又加了額外的限制呢?小編在這談?wù)勎业目捶ā?/span>
不限專業(yè)的輔導(dǎo)員崗,給人的第一印象就是門檻低,那是否意味著和其他限專業(yè)的輔導(dǎo)員崗會有差別呢?還是說這個崗位的“篩孔”尺寸其實比以往開的更大,更讓人擔(dān)心會掉坑里去。
01.
專業(yè)不限,限什么呢?輔導(dǎo)員的硬性條件
(1)政治面貌中共黨員
中共黨員算是報考高校輔導(dǎo)員最基本的要求了,這也沒什么好說,畢竟需要對學(xué)生的思想政治、發(fā)展培養(yǎng)等負(fù)責(zé)。甚至985高校鮮少會有“包括預(yù)備黨員”的選項,大家可以根據(jù)自己情況進(jìn)行匹配和選擇。
(2)學(xué)歷要求
目前,除了些雙非院校和些少數(shù)民族輔導(dǎo)員是可以本科報考以外,大多的高校專職輔導(dǎo)員都要求碩士學(xué)歷起步,甚至是博士。查閱了眾多高校的招聘信息,“具有碩士研究生及以上學(xué)歷”都是輔導(dǎo)員崗中的高頻詞,但在不限專業(yè)的輔導(dǎo)員崗里也沒有看到特別抬高學(xué)歷的趨勢。
(3)學(xué)生干部工作經(jīng)歷
學(xué)生干部的任職經(jīng)歷可以說是高校輔導(dǎo)員崗限定的比較死的部分,除了需要有1年的時間基礎(chǔ)外,一些高校還會要求應(yīng)聘者有優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部之類的榮譽稱號(有的學(xué)校這一項為必須條件而不是優(yōu)先條件)。當(dāng)然,也有在這方面放得相對較寬的高校,會將社團(tuán)部門中的部長或副部長也納入范圍。
單是黨員身份和學(xué)生干部身份就已經(jīng)比“不限專業(yè)”篩人力度更大了,畢竟高校每年給的黨員名額有限,學(xué)生干部的位置也是那么多。此外,還有些高校會在報考的屆次、外語水平、學(xué)校背景以及年齡等設(shè)限。
這些要求達(dá)標(biāo)后迎接大家的便是考試考核,一般會有學(xué)校獨立完成出題、組織考試和委托給人事考試中心,統(tǒng)一進(jìn)行招錄,這兩種形式。不論是參與哪種考試,最終能上岸的人都得經(jīng)歷層層選拔與考驗。
雖說是“專業(yè)不限”,其實招聘的本質(zhì)是從未改變。相信沒有一個考生會對“在同等條件下xxx優(yōu)先”感到陌生,又不可置否這確實是自己可以爭取的機(jī)會,有時間還是得多鉆研下考題……
02.
專業(yè)不限的輔導(dǎo)員還有編制嗎?
有的網(wǎng)友說到自己一年考了十幾場大學(xué)輔導(dǎo)員崗,經(jīng)歷了考研都沒有過的崩潰,只能一次又一次地打撈快要自己,過程非常痛苦。
如果你真的下定決心往輔導(dǎo)員這個方向走,建議多去搜索對應(yīng)高校往年的考題、找上岸不限專業(yè)輔導(dǎo)員崗的青椒們學(xué)習(xí)經(jīng)驗,如果是奔著編制待遇去的,就需要仔細(xì)看清崗位的描述了……
輔導(dǎo)員崗的聘用方式,也早已邁入了屬于它的”多元宇宙“。事業(yè)編、人事代理、合同制……還有最近被聊的最多“預(yù)聘制”。在輔導(dǎo)員的招聘信息里找?guī)Ь幍?,可以說已經(jīng)不太容易了,所以“預(yù)聘制”可以說是大家退而求其次的選擇。
“預(yù)聘制”和合同制有相似之處:與新聘專職輔導(dǎo)員簽訂為期幾年的聘用合同,聘期結(jié)束考核合格的專職輔導(dǎo)員,學(xué)??梢岳^續(xù)聘用;不合格的,學(xué)校不再予以聘用。
如果真的要去做“預(yù)聘制”輔導(dǎo)員,小編在這里提一嘴:一定要做好心理準(zhǔn)備,在上岸后克服/直面“編制焦慮”。按照高校的規(guī)定,如:從輔導(dǎo)員→助理研究員→副研究員→研究員,一步步把手中的“鐵飯碗”捧住。
另外就是編制外的輔導(dǎo)員崗,編制外的招聘很多人會在招聘的過程中放棄,主要原因就是沒有安全感,哪怕招聘信息寫著和在編人員同工同酬,你瞄一眼大環(huán)境,就很難把心放踏實。
的確,非編制在職稱晉升和工齡方面,一般很難有保障。盡管近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。就算以后能考編,要應(yīng)對24小時的學(xué)生問題同時去備考,上岸并不容易……
不過政策時改,今天上岸可能沒有編制,過幾年編制有位置出來時也有可能優(yōu)先學(xué)校尚未落實編制的老員工。(回望3年前,2020年4月,《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》發(fā)布,其中就明確各地有關(guān)部門要積極支持并督導(dǎo)各高校嚴(yán)格落實專職輔導(dǎo)員人事管理政策。)
哪怕有編制,現(xiàn)在不少高校對輔導(dǎo)員依舊提出了高要求的考核,能不能留下來,也不好說。
最后
很多人選擇高校輔導(dǎo)員,只是考公、教師編等的一個“轉(zhuǎn)向”。畢竟在嚴(yán)峻的就業(yè)大環(huán)境下,在高校輔導(dǎo)員的“上岸潮”中,輔導(dǎo)員瑣碎、忙碌的工作已經(jīng)不是考生們過分畏懼的“攔路虎”了,更何況有了“不限專業(yè)”的一大前提。“先考上再說”可以說是大部分在獨木橋上過招考生的os。
“專業(yè)不限”的輔導(dǎo)員崗,實際就是一場武林大會,什么宗門派別都有,大家一身本領(lǐng)但難靠一招取勝。大家一定要有戰(zhàn)略眼光和前瞻意識,盡可能的用能力包裝自己,并多關(guān)注院校的招聘信息和要求等等,祝你早日成為一根出色的“青椒”。
