崗位職責(zé)
① 設(shè)計(jì)并實(shí)施符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的心理健康教育課程,提升學(xué)生心理素質(zhì)與自我認(rèn)知能力。
② 開展個(gè)體心理咨詢與團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理困擾、增強(qiáng)心理調(diào)適能力。
③ 組織開展心理健康宣傳教育活動(dòng),普及心理健康知識,營造積極健康的校園氛圍。
④ 建立與管理學(xué)生心理健康檔案,定期進(jìn)行心理測評與評估,識別心理問題風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)干預(yù)。
⑤ 與其他學(xué)科教師及家長協(xié)同配合,共同關(guān)注學(xué)生成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
⑥ 參與學(xué)校心理健康教育體系建設(shè),協(xié)助完善心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)機(jī)制。
任職要求
① 心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,持有心理健康教育相關(guān)資格證書者優(yōu)先。
② 熟悉發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢與治療技術(shù)等專業(yè)知識,掌握心理測量與評估工具的使用方法。
③ 具備良好的溝通表達(dá)能力和人際交往技巧,能夠建立信任關(guān)系并有效開展心理輔導(dǎo)工作。
④ 熱愛教育事業(yè),具有人文關(guān)懷精神和較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開展工作。
⑤ 具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,能獨(dú)立開展心理健康教育相關(guān)活動(dòng)。
① 設(shè)計(jì)并實(shí)施符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的心理健康教育課程,提升學(xué)生心理素質(zhì)與自我認(rèn)知能力。
② 開展個(gè)體心理咨詢與團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理困擾、增強(qiáng)心理調(diào)適能力。
③ 組織開展心理健康宣傳教育活動(dòng),普及心理健康知識,營造積極健康的校園氛圍。
④ 建立與管理學(xué)生心理健康檔案,定期進(jìn)行心理測評與評估,識別心理問題風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)干預(yù)。
⑤ 與其他學(xué)科教師及家長協(xié)同配合,共同關(guān)注學(xué)生成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
⑥ 參與學(xué)校心理健康教育體系建設(shè),協(xié)助完善心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)機(jī)制。
任職要求
① 心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,持有心理健康教育相關(guān)資格證書者優(yōu)先。
② 熟悉發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢與治療技術(shù)等專業(yè)知識,掌握心理測量與評估工具的使用方法。
③ 具備良好的溝通表達(dá)能力和人際交往技巧,能夠建立信任關(guān)系并有效開展心理輔導(dǎo)工作。
④ 熱愛教育事業(yè),具有人文關(guān)懷精神和較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開展工作。
⑤ 具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,能獨(dú)立開展心理健康教育相關(guān)活動(dòng)。
面議
湖北-武漢 | 碩士研究生 | 1人
高職高專院?!っ駹I(私營)
崗位職責(zé):
1.面向大學(xué)生開展心理健康教育相關(guān)工作,包括個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)、心理測試、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)等;
2.根據(jù)工作安排承擔(dān)大學(xué)生心理健康教育理論課,并結(jié)合工作實(shí)際開展相關(guān)科研活動(dòng)。 任職要求:
1.研究生學(xué)歷,心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、臨床心理學(xué)等相關(guān)專業(yè),持有心理咨詢師相關(guān)證書或有高校心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)者可放寬學(xué)歷條件;
2.愛黨愛國、遵紀(jì)守法,具有良好的思想政治素質(zhì);
3.身心健康,抗壓能力強(qiáng),熱愛大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作,具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的服務(wù)意識、較強(qiáng)的責(zé)任感;有良好的獨(dú)立工作能力,能夠服從組織安排,很好地完成各項(xiàng)工作任務(wù);
4.具有心理咨詢專業(yè)相關(guān)認(rèn)證資格(如國家心理咨詢師資格證書或中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊心理師資格等)優(yōu)先;同等條件下,在高校心理工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富、取得一定的科研成果者優(yōu)先;
5.具備扎實(shí)的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,具有能夠獨(dú)立開展大學(xué)生心理健康教育、教學(xué)、咨詢;
6.具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,并能獨(dú)立開展相關(guān)工作;具有較強(qiáng)的組織能力及語言表達(dá)能力;
7.愿意服從工作安排。
1.面向大學(xué)生開展心理健康教育相關(guān)工作,包括個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)、心理測試、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)等;
2.根據(jù)工作安排承擔(dān)大學(xué)生心理健康教育理論課,并結(jié)合工作實(shí)際開展相關(guān)科研活動(dòng)。 任職要求:
1.研究生學(xué)歷,心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、臨床心理學(xué)等相關(guān)專業(yè),持有心理咨詢師相關(guān)證書或有高校心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)者可放寬學(xué)歷條件;
2.愛黨愛國、遵紀(jì)守法,具有良好的思想政治素質(zhì);
3.身心健康,抗壓能力強(qiáng),熱愛大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作,具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的服務(wù)意識、較強(qiáng)的責(zé)任感;有良好的獨(dú)立工作能力,能夠服從組織安排,很好地完成各項(xiàng)工作任務(wù);
4.具有心理咨詢專業(yè)相關(guān)認(rèn)證資格(如國家心理咨詢師資格證書或中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊心理師資格等)優(yōu)先;同等條件下,在高校心理工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富、取得一定的科研成果者優(yōu)先;
5.具備扎實(shí)的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,具有能夠獨(dú)立開展大學(xué)生心理健康教育、教學(xué)、咨詢;
6.具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,并能獨(dú)立開展相關(guān)工作;具有較強(qiáng)的組織能力及語言表達(dá)能力;
7.愿意服從工作安排。
面議
新疆-塔城 | 碩士研究生 | 2人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
從事開展心理健康教育課程教學(xué),為學(xué)生和教師提供心理健康教育和咨詢服務(wù)等相關(guān)工作。 任職要求:
1.入職兩年內(nèi)須取得相應(yīng)系列教師資格證書
2.須參加實(shí)際操作能力測試,成績占考試成績的60%
3.具有副高級及以上相應(yīng)系列職稱者可放寬至本科學(xué)歷及相應(yīng)學(xué)位,年齡可放寬至45周歲及以下
從事開展心理健康教育課程教學(xué),為學(xué)生和教師提供心理健康教育和咨詢服務(wù)等相關(guān)工作。 任職要求:
1.入職兩年內(nèi)須取得相應(yīng)系列教師資格證書
2.須參加實(shí)際操作能力測試,成績占考試成績的60%
3.具有副高級及以上相應(yīng)系列職稱者可放寬至本科學(xué)歷及相應(yīng)學(xué)位,年齡可放寬至45周歲及以下
面議
湖北-宜昌 | 碩士研究生 | 1人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
承擔(dān)心理健康課程和學(xué)生心理健康工作 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法;
3.具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
4.具有崗位所需的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力或技能條件;
5.具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì);
6.具備崗位所需的其他條件。詳見附件《2025年宜昌市教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘公益事業(yè)聘用編制工作人員崗位表》(以下簡稱《崗位表》)。
承擔(dān)心理健康課程和學(xué)生心理健康工作 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法;
3.具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
4.具有崗位所需的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力或技能條件;
5.具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì);
6.具備崗位所需的其他條件。詳見附件《2025年宜昌市教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘公益事業(yè)聘用編制工作人員崗位表》(以下簡稱《崗位表》)。
面議
河南-開封 | 本科 | 若干人
中專&職業(yè)中學(xué)&技師學(xué)院·民營(私營)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)教學(xué)教研,試卷出題等工作;
2、針對學(xué)生情況,制定事宜的教學(xué)方案,教學(xué)中注重引導(dǎo)、交流及心理疏導(dǎo)工作積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn);
3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,及時(shí)反饋,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和適度的課后追蹤服務(wù);
5.按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng),開拓學(xué)生的知識視野 任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,有相關(guān)學(xué)科的教師資格證,有該專業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)
2、熱愛教育事業(yè)有高中(中職)授課經(jīng)驗(yàn),無犯罪記錄;
3、身體健康、普通話標(biāo)準(zhǔn),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,擅長與學(xué)生溝通交流。
1、負(fù)責(zé)教學(xué)教研,試卷出題等工作;
2、針對學(xué)生情況,制定事宜的教學(xué)方案,教學(xué)中注重引導(dǎo)、交流及心理疏導(dǎo)工作積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn);
3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,及時(shí)反饋,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和適度的課后追蹤服務(wù);
5.按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng),開拓學(xué)生的知識視野 任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,有相關(guān)學(xué)科的教師資格證,有該專業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)
2、熱愛教育事業(yè)有高中(中職)授課經(jīng)驗(yàn),無犯罪記錄;
3、身體健康、普通話標(biāo)準(zhǔn),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,擅長與學(xué)生溝通交流。
崗位職責(zé):
從事心理健康教學(xué)工作 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度;
4.具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
5.適應(yīng)崗位要求的身體條件;
6.招聘公告要求的其他條件,包括文化程度、專業(yè)知識和工作業(yè)務(wù)能力。
從事心理健康教學(xué)工作 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度;
4.具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
5.適應(yīng)崗位要求的身體條件;
6.招聘公告要求的其他條件,包括文化程度、專業(yè)知識和工作業(yè)務(wù)能力。
面議
山東-濟(jì)南 | 博士研究生 | 1人
雙一流院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
1.提供個(gè)體與團(tuán)體心理咨詢服務(wù);2.開展心理健康教育研究與教學(xué);3.組織各類心理健康宣傳教育活動(dòng);4.指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)院開展心理健康工作,妥善處置學(xué)生心理危機(jī)事件;5.落實(shí)部門交辦的各項(xiàng)行政工作。 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍。2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,未受過任何紀(jì)律處分。3.身心健康,熱愛高等教育事業(yè),遵守職業(yè)道德,具有良好的品行、較強(qiáng)的責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)精神,擁有較大的發(fā)展?jié)摿Γ瑢W(xué)業(yè)成績優(yōu)良,具有符合崗位要求的綜合能力。4.認(rèn)同山東大學(xué)“為天下儲人才,為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,深入踐行“學(xué)無止境,氣有浩然”的校訓(xùn)精神,有為山東大學(xué)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。
1.提供個(gè)體與團(tuán)體心理咨詢服務(wù);2.開展心理健康教育研究與教學(xué);3.組織各類心理健康宣傳教育活動(dòng);4.指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)院開展心理健康工作,妥善處置學(xué)生心理危機(jī)事件;5.落實(shí)部門交辦的各項(xiàng)行政工作。 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍。2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,未受過任何紀(jì)律處分。3.身心健康,熱愛高等教育事業(yè),遵守職業(yè)道德,具有良好的品行、較強(qiáng)的責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)精神,擁有較大的發(fā)展?jié)摿Γ瑢W(xué)業(yè)成績優(yōu)良,具有符合崗位要求的綜合能力。4.認(rèn)同山東大學(xué)“為天下儲人才,為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,深入踐行“學(xué)無止境,氣有浩然”的校訓(xùn)精神,有為山東大學(xué)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。
5-8千/月
天津-天津 | 碩士研究生 | 1人
普通本科院?!っ駹I(私營)
崗位職責(zé):
開展日常教育教學(xué)和心理咨詢工作,組織相關(guān)心理活動(dòng),處理心理危機(jī),運(yùn)營心理中心公眾號等。 任職要求:
1.年齡要求:50歲以下;
2.學(xué)歷要求:碩士及以上;
3.教育背景要求:心理學(xué)相關(guān)專業(yè);
4.相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)要求:有心理學(xué)相關(guān)課程的教學(xué)經(jīng)歷,曾開展過獨(dú)立心理咨詢;
5.專業(yè)素質(zhì)要求:能承擔(dān)心理學(xué)相關(guān)課程教學(xué),獨(dú)立開展心理咨詢,組織相關(guān)心理活動(dòng),處理心理危機(jī)等;有心理咨詢師職業(yè)資格證優(yōu)先;
6.其他要求:身體健康,具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,抗壓能力強(qiáng)。
開展日常教育教學(xué)和心理咨詢工作,組織相關(guān)心理活動(dòng),處理心理危機(jī),運(yùn)營心理中心公眾號等。 任職要求:
1.年齡要求:50歲以下;
2.學(xué)歷要求:碩士及以上;
3.教育背景要求:心理學(xué)相關(guān)專業(yè);
4.相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)要求:有心理學(xué)相關(guān)課程的教學(xué)經(jīng)歷,曾開展過獨(dú)立心理咨詢;
5.專業(yè)素質(zhì)要求:能承擔(dān)心理學(xué)相關(guān)課程教學(xué),獨(dú)立開展心理咨詢,組織相關(guān)心理活動(dòng),處理心理危機(jī)等;有心理咨詢師職業(yè)資格證優(yōu)先;
6.其他要求:身體健康,具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,抗壓能力強(qiáng)。
崗位職責(zé):
從事相應(yīng)學(xué)段相應(yīng)學(xué)科教學(xué)工作和學(xué)校教育教學(xué)管理工作 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度;鑄牢中華民族共同體意識,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步;政治素質(zhì)好,遵紀(jì)守法,品行端正,政審合格。
2.五官端正,身體健康,具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
3.崗位所需的學(xué)歷、學(xué)位(不包含第二學(xué)位)、專業(yè)或技能條件詳見《招聘崗位表》?!半p一流”建設(shè)、“985工程”、“211工程”及教育部直屬師范類院校研究生可以按照本科所學(xué)專業(yè)應(yīng)聘。教育部直屬師范類院校本科生可以按照所學(xué)第二學(xué)位專業(yè)應(yīng)聘。
4.應(yīng)聘人員為2025年全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生和擇業(yè)期內(nèi)的普通高等院校畢業(yè)生。年齡要求在18周歲以上,35周歲以下(即1989年至2007年期間出生,年月日起止時(shí)間以實(shí)際報(bào)名開始之日為準(zhǔn));2025年高校應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)證書、學(xué)位證書,取得時(shí)間截止至2025年7月31日。其他條件(含《招聘崗位表》中各項(xiàng)條件)的取得時(shí)間,如本公告和《招聘崗位表》無特殊說明,截止日期為報(bào)名開始之日(不含)之前。
國家統(tǒng)一招生(含自主招生和保送)的2023年和2024年普通高校畢業(yè)生且在擇業(yè)期內(nèi)(國家規(guī)定擇業(yè)期為2年)未落實(shí)工作單位,且其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級人才交流機(jī)構(gòu)和各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生,可報(bào)考面向應(yīng)屆高校畢業(yè)生招聘的職位。
體育教師,若非上述院校畢業(yè),則須畢業(yè)于體育學(xué)院,且獲得國家一級運(yùn)動(dòng)員及以上稱號。足球訓(xùn)練教師,若非上述院校畢業(yè),則須畢業(yè)于體育學(xué)院,且獲得國家一級運(yùn)動(dòng)員及以上稱號和考取中國足協(xié)D級教練員及以上證書。
5.能在鄂托克旗連續(xù)服務(wù)5年以上,簽訂聘用合同中約定最低服務(wù)年限5年。
6.持有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證(或取得全國《中小學(xué)教師資格考試合格證明》、或《師范生教師職業(yè)能力證書》)和普通話等級證,且普通話等級符合學(xué)科要求。應(yīng)屆畢業(yè)生可暫不要求教師資格證,延遲在試用期內(nèi)提交,試用期結(jié)束未取得教師資格證和普通話等級證的予以解聘。
從事相應(yīng)學(xué)段相應(yīng)學(xué)科教學(xué)工作和學(xué)校教育教學(xué)管理工作 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度;鑄牢中華民族共同體意識,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步;政治素質(zhì)好,遵紀(jì)守法,品行端正,政審合格。
2.五官端正,身體健康,具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
3.崗位所需的學(xué)歷、學(xué)位(不包含第二學(xué)位)、專業(yè)或技能條件詳見《招聘崗位表》?!半p一流”建設(shè)、“985工程”、“211工程”及教育部直屬師范類院校研究生可以按照本科所學(xué)專業(yè)應(yīng)聘。教育部直屬師范類院校本科生可以按照所學(xué)第二學(xué)位專業(yè)應(yīng)聘。
4.應(yīng)聘人員為2025年全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生和擇業(yè)期內(nèi)的普通高等院校畢業(yè)生。年齡要求在18周歲以上,35周歲以下(即1989年至2007年期間出生,年月日起止時(shí)間以實(shí)際報(bào)名開始之日為準(zhǔn));2025年高校應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)證書、學(xué)位證書,取得時(shí)間截止至2025年7月31日。其他條件(含《招聘崗位表》中各項(xiàng)條件)的取得時(shí)間,如本公告和《招聘崗位表》無特殊說明,截止日期為報(bào)名開始之日(不含)之前。
國家統(tǒng)一招生(含自主招生和保送)的2023年和2024年普通高校畢業(yè)生且在擇業(yè)期內(nèi)(國家規(guī)定擇業(yè)期為2年)未落實(shí)工作單位,且其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級人才交流機(jī)構(gòu)和各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生,可報(bào)考面向應(yīng)屆高校畢業(yè)生招聘的職位。
體育教師,若非上述院校畢業(yè),則須畢業(yè)于體育學(xué)院,且獲得國家一級運(yùn)動(dòng)員及以上稱號。足球訓(xùn)練教師,若非上述院校畢業(yè),則須畢業(yè)于體育學(xué)院,且獲得國家一級運(yùn)動(dòng)員及以上稱號和考取中國足協(xié)D級教練員及以上證書。
5.能在鄂托克旗連續(xù)服務(wù)5年以上,簽訂聘用合同中約定最低服務(wù)年限5年。
6.持有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證(或取得全國《中小學(xué)教師資格考試合格證明》、或《師范生教師職業(yè)能力證書》)和普通話等級證,且普通話等級符合學(xué)科要求。應(yīng)屆畢業(yè)生可暫不要求教師資格證,延遲在試用期內(nèi)提交,試用期結(jié)束未取得教師資格證和普通話等級證的予以解聘。
面議
江蘇-淮安 | 碩士研究生 | 1人
中專&職業(yè)中學(xué)&技師學(xué)院·公立(國有)
崗位職責(zé):
教育教學(xué) 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍,遵紀(jì)守法,品行端正,愛崗敬業(yè)。
2.年齡在18周歲以上,35周歲以下(1989年3月17日至2007年3月21日期間出生)。依法退出現(xiàn)役的退役軍人應(yīng)聘,年齡可放寬至40周歲(1984年3月17日以后出生)。
3.本次招聘崗位面向2025年畢業(yè)生招聘。2025年畢業(yè)生,指在2025年畢業(yè)并能取得學(xué)歷(學(xué)位)證書,且仍無工作單位的人員。其中,能夠提供《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(原件)的普通高校畢業(yè)生,取得學(xué)歷(學(xué)位)證書的日期可放寬至2025年8月31日;國(境)外同期畢業(yè)人員,須在2025年8月31日前完成教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷認(rèn)證。
2023年和2024年普通高校畢業(yè)生,若仍未落實(shí)工作單位,其檔案關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的,以及國(境)外同期畢業(yè)且已完成學(xué)歷認(rèn)證但仍未落實(shí)工作單位的人員,可應(yīng)聘面向2025年畢業(yè)生崗位。
參加基層服務(wù)項(xiàng)目的人員,如參加服務(wù)項(xiàng)目前無工作經(jīng)歷,服務(wù)期滿且考核合格后2年內(nèi)的,可應(yīng)聘面向2025年畢業(yè)生崗位。
以普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵的人員,退役后1年內(nèi)的,可應(yīng)聘面向2025年畢業(yè)生崗位。
4.具有國家教育行政部門認(rèn)可及招聘崗位要求的學(xué)歷(學(xué)位)、專業(yè)和其他資格條件(含取得國<境>外及港澳臺地區(qū)學(xué)歷學(xué)位的人員)(詳見《崗位表》)。除上述第三條中明確學(xué)歷(學(xué)位)證書取得時(shí)間可放寬情形外,其他應(yīng)聘人員須于報(bào)名截止時(shí)間(2025年3月21日16:00)前取得崗位要求的畢業(yè)證書、學(xué)位證書和相關(guān)資格證書,屆時(shí)未取得的取消應(yīng)聘或聘用資格;取得國(境)外及港澳臺地區(qū)學(xué)歷、學(xué)位證書的人員須同時(shí)出具教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷認(rèn)證書。
5.報(bào)考人員在招聘崗位要求的學(xué)歷階段所學(xué)專業(yè)須為招聘崗位要求的專業(yè)。報(bào)考人員須在被聘用后兩年內(nèi)取得高等學(xué)校教師資格,未按期取得的,解除聘用合同,個(gè)人自主擇業(yè)。其專業(yè)條件按《2025年淮安市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校公開招聘教師考試專業(yè)參考目錄》(以下簡稱《目錄》,詳見附件2)執(zhí)行。應(yīng)聘人員所學(xué)專業(yè)未被《目錄》收入的,須經(jīng)淮安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)公開招聘高職校教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)認(rèn)定,如認(rèn)定該專業(yè)與應(yīng)聘崗位要求的專業(yè)在《目錄》中所列專業(yè)相近或相似的,可視為符合專業(yè)條件。
6.具備適應(yīng)崗位要求的身體條件和其他條件(詳見《崗位表》)。
教育教學(xué) 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍,遵紀(jì)守法,品行端正,愛崗敬業(yè)。
2.年齡在18周歲以上,35周歲以下(1989年3月17日至2007年3月21日期間出生)。依法退出現(xiàn)役的退役軍人應(yīng)聘,年齡可放寬至40周歲(1984年3月17日以后出生)。
3.本次招聘崗位面向2025年畢業(yè)生招聘。2025年畢業(yè)生,指在2025年畢業(yè)并能取得學(xué)歷(學(xué)位)證書,且仍無工作單位的人員。其中,能夠提供《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(原件)的普通高校畢業(yè)生,取得學(xué)歷(學(xué)位)證書的日期可放寬至2025年8月31日;國(境)外同期畢業(yè)人員,須在2025年8月31日前完成教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷認(rèn)證。
2023年和2024年普通高校畢業(yè)生,若仍未落實(shí)工作單位,其檔案關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的,以及國(境)外同期畢業(yè)且已完成學(xué)歷認(rèn)證但仍未落實(shí)工作單位的人員,可應(yīng)聘面向2025年畢業(yè)生崗位。
參加基層服務(wù)項(xiàng)目的人員,如參加服務(wù)項(xiàng)目前無工作經(jīng)歷,服務(wù)期滿且考核合格后2年內(nèi)的,可應(yīng)聘面向2025年畢業(yè)生崗位。
以普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵的人員,退役后1年內(nèi)的,可應(yīng)聘面向2025年畢業(yè)生崗位。
4.具有國家教育行政部門認(rèn)可及招聘崗位要求的學(xué)歷(學(xué)位)、專業(yè)和其他資格條件(含取得國<境>外及港澳臺地區(qū)學(xué)歷學(xué)位的人員)(詳見《崗位表》)。除上述第三條中明確學(xué)歷(學(xué)位)證書取得時(shí)間可放寬情形外,其他應(yīng)聘人員須于報(bào)名截止時(shí)間(2025年3月21日16:00)前取得崗位要求的畢業(yè)證書、學(xué)位證書和相關(guān)資格證書,屆時(shí)未取得的取消應(yīng)聘或聘用資格;取得國(境)外及港澳臺地區(qū)學(xué)歷、學(xué)位證書的人員須同時(shí)出具教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷認(rèn)證書。
5.報(bào)考人員在招聘崗位要求的學(xué)歷階段所學(xué)專業(yè)須為招聘崗位要求的專業(yè)。報(bào)考人員須在被聘用后兩年內(nèi)取得高等學(xué)校教師資格,未按期取得的,解除聘用合同,個(gè)人自主擇業(yè)。其專業(yè)條件按《2025年淮安市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校公開招聘教師考試專業(yè)參考目錄》(以下簡稱《目錄》,詳見附件2)執(zhí)行。應(yīng)聘人員所學(xué)專業(yè)未被《目錄》收入的,須經(jīng)淮安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)公開招聘高職校教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)認(rèn)定,如認(rèn)定該專業(yè)與應(yīng)聘崗位要求的專業(yè)在《目錄》中所列專業(yè)相近或相似的,可視為符合專業(yè)條件。
6.具備適應(yīng)崗位要求的身體條件和其他條件(詳見《崗位表》)。
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