序號

崗位名稱

數(shù)量

崗位職責

崗位要求

1

計算機學院

專任教師

若干

能承擔計算機各專業(yè)教學授課任務并開展相關(guān)學術(shù)研究工作。

碩士及以上學歷，軟件工程、網(wǎng)絡工程、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、智能工程等計算機類專業(yè)方向。

2

信息管理與工程學院

專任教師

若干

能承擔大數(shù)據(jù)、信息系統(tǒng)、物流管理、電子商務等專業(yè)的教學授課任務并開展相關(guān)學術(shù)研究工作。

碩士及以上學歷，電子商務、計算機技術(shù)、信息管理與系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)、物流管理等專業(yè)方向。

3

數(shù)字媒體與設(shè)計學院

專任教師

若干

能承擔視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計等專業(yè)的教學授課任務并開展相關(guān)學術(shù)研究工作。

碩士及以上學歷；視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計、計算機等相關(guān)專業(yè)方向。

4

商務管理學院

專任教師

若干

能承擔市場營銷、工商管理和財務管理類課程教學并開展相關(guān)的學術(shù)研究。

碩士及以上學歷；計算機、營銷、廣告技術(shù)、媒體設(shè)計、多媒體、信息技術(shù)類等專業(yè)方向，有計算機相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先考慮，博士優(yōu)先考慮。

5

外國語學院

專任教師

若干

能承擔大學英語相關(guān)課程教學授課任務并開展相關(guān)學術(shù)研究工作。

碩士及以上學歷，英語、專業(yè)方向；有留學經(jīng)驗尤佳。

6

基礎(chǔ)教學院

院長

1

基礎(chǔ)教學院為學校下設(shè)公共基礎(chǔ)課教學學院，下設(shè)數(shù)理教學部、體育教學部、 軍事理論和就業(yè)指導教學部，現(xiàn)公開誠聘院長，主持全院工作。

具備碩士及以上學位，副高及以上職稱，專業(yè)不限；熟悉高等教育規(guī)律，教學科研能力強，具有勝任目標崗位的組織管理和綜合協(xié)調(diào)能力，在高校擔任同等崗位者優(yōu)先。

具有正常履職的身體條件，年齡般不超過55周歲，特別優(yōu)秀者年齡可適當放寬。

7

馬克思主義學院

專任教師

若干

能承擔思政類教學并開展相關(guān)學術(shù)研究。

碩士及以上學歷，預備黨員或者黨員（思政），思想政治類專業(yè)方向。

8

健康醫(yī)療科技學院

醫(yī)學專業(yè)帶頭人

1

1、負責健康服務與管理系專業(yè)建設(shè)，包括：制定人才培養(yǎng)方案、教學計劃，組織教學活動等；

2、承擔一定工作量的專業(yè)教學活動，包括理論教學和實踐教學；

3、負責健康服務與管理系實驗室建設(shè)；

4、組織專業(yè)團隊開展教研和科研活動，以及社會服務活動。

1、碩士及以上學歷，副高及以上職稱，有醫(yī)學教育背景，有醫(yī)學相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2、熱愛高等教育事業(yè)，有強烈的責任感；具備適應崗位要求的身體條件。

9

健康醫(yī)療科技學院

專任教師

若干

能勝任康復治療學和醫(yī)學信息工程專業(yè)專業(yè)理論教學和實踐教學工作。

博士或者有高級職稱，具有康復治療學（物理治療、作業(yè)治療、言語治療）或康復醫(yī)學（物理醫(yī)學與康復、運動康復、中醫(yī)康復）專業(yè)教育背景；醫(yī)學信息工程、生物醫(yī)學工程、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學影像學、智能醫(yī)學工程專業(yè)或相近專業(yè)教育背景。

10

輔導員

（素質(zhì)教師）

若干

負責學生管理、思想政治教育、心理健康教育等學生相關(guān)工作。

黨員或預備黨員，碩士及以上學歷，專業(yè)不限。形象氣質(zhì)佳，溝通表達能力強，能吃苦耐勞，具備良好的抗壓能力。在學校擔任過學生干部者優(yōu)先考慮，相關(guān)科研能力和寫作能力突出者優(yōu)先考慮。

11

行政人員

若干

負責行政相關(guān)工作。

1、研究生學歷；

2、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵紀守法、品行端正，愛崗敬業(yè)，具備良好的師德師風、職業(yè)道德和學術(shù)素養(yǎng)，具有創(chuàng)新意識和團隊精神；

3、愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德和學術(shù)素養(yǎng)；

4、身體健康，能勝任崗位工作任務，具有較強的團隊精神和責任意識；

5、有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。