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新學期宣傳招生工作是每所輔導機構(gòu)必須認真對待的大事，輔導機構(gòu)的發(fā)展離不開生源的持續(xù)增加和優(yōu)化，所以招生宣傳工作務必全輔導機構(gòu)動員、全員參加。

隨著輔導機構(gòu)的數(shù)量越來越多，家長的需求越來越高。如何在現(xiàn)在這種激烈的競爭中生存下去，那么我就要有和別的輔導機構(gòu)有本質(zhì)上的差距，不管是在教學還是在輔導機構(gòu)內(nèi)部都要有自己的核心特色。新的一學期是新的開始，我們要以全新的面貌去迎接新的一年。

環(huán)境創(chuàng)設，1，室外環(huán)境創(chuàng)設，門頭，宣傳欄，班牌，家輔導機構(gòu)聯(lián)系欄，條幅，宣傳招貼等。突出輔導機構(gòu)核心教育特色、便于給到輔導機構(gòu)考察新生家長留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置，給老生家長以新鮮感。

2，室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設，很多輔導機構(gòu)一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生，很多地方都是灰塵，墻面和地板都有一些污染。那么首先要把教師打掃干凈，物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的及時更換，消毒，通風。在用我們或老師孩子做的一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。

活動豐富

1，開放日活動，可開設家長開放日活動，在此期間，家長可以參觀輔導機構(gòu)所環(huán)境、聆聽老師上課，也可以觀察孩子的活動內(nèi)容和活動表現(xiàn)，還可以組織家長現(xiàn)場參與學生的活動。

2，試入輔導機構(gòu)活動，為了讓家長更深入地了解輔導機構(gòu)，可以采取提前入輔導機構(gòu)或提前開學的辦法，讓孩子試入輔導機構(gòu)，以此讓孩子體驗輔導機構(gòu)的教育氛圍，讓家長了解輔導機構(gòu)的教育方法和學生的適應情況。

3，公益活動，對外開放輔導機構(gòu)圖書室，可以接受登記的家長，對未入輔導機構(gòu)的家長收取一定的押金，獲得租書的權(quán)力；

4，戶外展示，現(xiàn)在很多輔導機構(gòu)不管是暑假還是寒假都開有補習班，我們在這個時間段內(nèi)就要做好準備，加強孩子的學習效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范。

借力宣傳，輔導機構(gòu)加強自我宣傳的同時，還要走出輔導機構(gòu)，利用電視廣告、拉字幕、掛條幅、貼海報、擺設宣傳攤位、移動宣傳車等形式，主動出擊，將輔導機構(gòu)的辦輔導機構(gòu)實力、外在形象和招生信息傳達給社會公眾，讓社會了解輔導機構(gòu)，知曉輔導機構(gòu)的招生規(guī)程。

1，聯(lián)合小區(qū)，合力宣傳，具體措施：了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定輔導機構(gòu)的目標小區(qū)

2，聯(lián)合超市或商場，合力宣傳，到商場或超市投放宣傳資料。根據(jù)輔導機構(gòu)的收費標準分析入輔導機構(gòu)的適宜人群，確定合作超市和商場，并逐步延伸至各站臺和各班車線路周邊。

3，設置招生咨詢點，利用節(jié)假日到周邊小區(qū)、商場超市設置招生咨詢點，進行家長面對面交流，解答學生入輔導機構(gòu)疑難問題，登記家長資料，后期電話聯(lián)系，在小區(qū)站臺張貼宣傳海報，以便達到長期宣傳的效果

4，輔導機構(gòu)內(nèi)教師宣傳及派發(fā)，為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性。教師需要將資料手遞手的傳遞給家長，與家長直接交流。

優(yōu)惠激勵，可以讓老生家長介紹學生新生入輔導機構(gòu)，對這種老帶新的家長給其孩子在學費上給予優(yōu)惠獎勵；對多名家長組團送孩子入輔導機構(gòu)的給予集體優(yōu)惠；另外還可對軍人、模范人物、教師子女等給予一定范圍的學費減免等。

這些措施讓一部分家長得到一定實惠的同時，也樹立了輔導機構(gòu)良好的外在形象，并有利于因此擴大宣傳影響的力度。