從事集成電路相關專業(yè)教學與科研

資格條件
1.具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產黨領導和社會主義制度；遵紀守法，品行端正，團結同志，廉潔奉公；具備崗位要求的身體條件。
2.年齡在45周歲以下（1979年5月20日以后出生），對年齡另有要求詳見《崗位簡介表》（附件1）；戶籍不限。
3.具備《2025年蘇州市職業(yè)大學長期公開招聘高層次人才崗位簡介表》中要求的資格條件，其中，“專業(yè)”的設置目錄為《江蘇省2025年度考試錄用公務員專業(yè)參考目錄》。
4.資格條件中的“2025年畢業(yè)生”，指在2025年畢業(yè)并已取得學歷（學位）證書，且報名時無工作單位的人員。其中，能夠提供《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》（原件）的普通高校畢業(yè)生，取得學歷（學位）證書的日期可放寬至2025年12月31日；國（境）外同期畢業(yè)人員，取得學歷（學位）證書的日期可適當放寬，但須在2025年12月31日前完成教育部留學服務中心學歷認證。
5．有下列情形之一的，請不要報名應聘：
（1）現役軍人或國民教育序列普通高校在讀非應屆畢業(yè)生；
（2）與事業(yè)單位負責人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系或者近姻親關系等親屬關系的，不得應聘事業(yè)單位的組織（人事）、紀檢監(jiān)察、審計財務崗位；與現有在崗人員存在上述關系的，不得應聘到崗后形成直接上下級領導關系的管理類崗位，以及《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》明確應當回避的崗位；
（3）5年服務期未滿的新錄用公務員（報名時距服務期滿不足6個月除外）、經公開招聘被江蘇省地方各類事業(yè)單位聘用且3年服務期未滿的在編（在冊）人員、有規(guī)定（含協(xié)議明確）不得解聘離開現工作單位（崗位）的人員；
（4）國家、江蘇省另有規(guī)定不得應聘到事業(yè)單位的人員。國家、江蘇省另有規(guī)定不得到有關崗位工作的人員，不能應聘相應崗位。

其他條件
具有相應學位；具有5年及以上的企業(yè)一線工作經歷、副高以上職稱的年齡可放寬至不超過50周歲。

報名材料
1.上傳個人2寸免冠照片（30KB以下，jpg格式，像素130X170）、個人簡歷、身份證、各層次學歷學位證、各層次職稱證書，以及應聘崗位所需的其它相關資格證書（件）。
2.“2025年畢業(yè)生”還需在“學習簡歷”中上傳畢業(yè)生推薦表、就業(yè)協(xié)議書和成績單。
3.歸國留學人員須在“學習簡歷”中上傳教育部留學服務中心《國外學歷學位認證書》。
4.報名者須嚴格對照招聘崗位條件、專業(yè)參考目錄（附件2）如實申報，所提供的應聘材料必須齊全且真實有效，凡弄虛作假或違反招聘公告規(guī)定的，隨時取消應聘和錄取資格，責任由報名者自負。崗位有工作經歷要求的，可用勞動合同或社保繳費清單代為證明。
5.報名者須提供本人真實的教學與研究方向、科研項目、科研成果以及其他相關獲獎證書等材料。具體要求如下：
（1）論文方面：上傳期刊封面、目錄、文章全文、封底，目錄頁用紅筆標記出論文位置。中文期刊提供知網等權威平臺的收錄截圖，外文文獻則提供相應的檢索證明。
（2）項目方面：上傳立項批文，結項批文或通知截圖及附件或結項證書，到賬經費證明，并用紅筆標明本項目所在位置。若因本人為項目成員，立項及結項證明中無法體現本人名字的，還需提供職能部門出具的本人作為項目成員的相關證明。
（3）著作方面：上傳封面、版權頁（CIP）、封底、個人承擔字數（章節(jié)）憑證。
各類證明材料須按照上述順序進行分類打包壓縮，上傳報名系統(tǒng)。

待遇
學校根據業(yè)績能力、學術水平、專業(yè)學科緊缺程度，為高層次教師崗位提供住房補貼、科研啟動經費、過渡教師公寓、工作量減免等引進優(yōu)惠待遇：
（1）薪資待遇按蘇州市屬事業(yè)單位標準執(zhí)行，科研、教學等獎勵根據學校政策及本人實際成果情況上不封頂；
（2）針對緊缺專業(yè)人才給予一次性房補40萬元－70萬元（一人一議）；
（3）給予科研啟動金，文科10萬元、理工科20－30萬元；
（4）引進第一年教學工作量全免、第二年減半；推薦參加企業(yè)專業(yè)實踐的，脫產期間視同完成教學任務，學校及企業(yè)給予一定的工作津補貼；
（5）針對緊缺專業(yè)博士，在體檢合格后到來校報到期間采用“柔性引進”方式或臨時科研人員聘用計劃方式，根據約定內容，按月給予薪酬待遇；
（6）引進的中級及以下職稱的博士前3年享受所在學院（部）年終績效分配副高（專業(yè)技術七級崗）待遇；
（7）提供過渡性教師公寓；
（8）博士來校面試可提前向學校申請免費住宿；來校面試的往返交通費在簽訂合同后由學校按照相關規(guī)定統(tǒng)一報銷；
（9）博士入職后可以申請加入學校的博士創(chuàng)新發(fā)展計劃，給予博士職業(yè)發(fā)展提供全方位的保障；
（10）針對優(yōu)秀高技能人才，學校根據技能人才層次和類型提供具有區(qū)域顯著競爭力的購房與安家補貼、工作室啟動費（一人一議）。