崗位職責(zé)
① 根據(jù)課程大綱制定教學(xué)計劃,承擔(dān)人力資源管理專業(yè)核心課程的教學(xué)任務(wù)。
② 組織課堂講授、案例分析、小組討論等多種形式的教學(xué)活動,提升學(xué)生的理論與實(shí)踐能力。
③ 指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課題研究及畢業(yè)論文撰寫,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與研究能力。
④ 參與課程體系建設(shè)與教學(xué)改革項目,推動教學(xué)內(nèi)容和方法的持續(xù)優(yōu)化。
⑤ 編寫教材及相關(guān)教學(xué)資料,提升教學(xué)資源的專業(yè)性與實(shí)用性。
⑥ 開展學(xué)術(shù)研究,發(fā)表高質(zhì)量科研成果,提升專業(yè)影響力。
⑦ 積極參與校企合作與行業(yè)交流活動,推動產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展。

任職要求
① 人力資源管理、管理學(xué)或相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,具有高校教師資格證者優(yōu)先。
② 熟悉人力資源管理各模塊理論與實(shí)務(wù),掌握勞動法律法規(guī)、組織行為學(xué)、戰(zhàn)略人力等專業(yè)知識。
③ 具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,能夠勝任多門核心課程的授課任務(wù),具備良好的課堂組織與表達(dá)能力。
④ 有一定科研能力,能獨(dú)立或合作開展學(xué)術(shù)研究并發(fā)表相關(guān)成果。
⑤ 具備企業(yè)人力資源管理實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,熟悉行業(yè)運(yùn)作流程與發(fā)展趨勢。
⑥ 具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神,責(zé)任心強(qiáng),熱愛教育事業(yè)。
面議 北京-北京 | 博士研究生 | 若干人
普通本科院校·民營(私營)
崗位職責(zé):
承擔(dān)人力資源管理專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)、課程設(shè)置及科研等工作。
任職要求:
1.管理學(xué)、人力資源管理專業(yè)博士學(xué)歷;
2.有副高及以上職稱者,學(xué)歷可放寬至碩士;
3.能夠英語授課者優(yōu)先。
面議 廣東-珠海 | 博士研究生 | 若干人
普通本科院校·民營(私營)
崗位職責(zé):
1.講授人力資源管理專業(yè)相關(guān)課程;
2.指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐和參加相關(guān)專業(yè)競賽。
任職要求:
招聘具體要求
(一)基本條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律;
2、思想政治素質(zhì)好,遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,無違法違紀(jì)行為和不良從業(yè)記錄;具有良好的品行和職業(yè)道德,遵守公共秩序,尊重社會公德;
3、忠誠教育事業(yè),恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,認(rèn)同學(xué)校,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),遵守學(xué)校規(guī)章制度;敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)合作,關(guān)心集體,愛護(hù)學(xué)生,身心健康。
(二)學(xué)歷和專業(yè)要求
1、教育背景符合應(yīng)聘崗位的學(xué)歷、學(xué)位要求;
2、具備應(yīng)聘崗位所需的專業(yè)或技能條件,適應(yīng)崗位要求的身心條件;
3、符合應(yīng)聘崗位所規(guī)定的其他條件。
(三)教學(xué)科研能力
具備較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力、深厚扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、以及較強(qiáng)的口頭表達(dá)和教學(xué)組織能力。
(四)有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、具有高校教師資格證者優(yōu)先考慮;在應(yīng)聘崗位相關(guān)領(lǐng)域具有較深的造詣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果突出,學(xué)術(shù)思想活躍,科研成果突出者優(yōu)先考慮。
(五)有下列情形之一的人員,不得參加報名:
1、曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員;
2、尚未解除黨紀(jì)、行政處分或正在接受紀(jì)律審查的人員;
3、涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;
4、在各級各類事業(yè)單位招錄(聘)考試、體檢或考察中存在違紀(jì)行為的人員;
5、聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的人員;
6、法律、政策規(guī)定不得聘用的其他情形的人員。

任職要求
1.具有博士研究生學(xué)歷;
2.具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
面議 新疆-烏魯木齊 | 其他 | 2人
高職高專院校·公立(國有)
崗位職責(zé):
正高級職稱:
(一)每年指導(dǎo)申報2項以上廳局級教科研課題或指導(dǎo)申報2項橫向課題(1萬元以上)或指導(dǎo)學(xué)生獲得自治區(qū)級及以上職業(yè)技能大賽二等獎及以上或指導(dǎo)發(fā)表2篇學(xué)術(shù)論文;
(二)每學(xué)期承擔(dān)不少于64學(xué)時的課堂教學(xué)工作;
(三)承擔(dān)課程開發(fā)、教學(xué)改革、校企合作、團(tuán)隊建設(shè)、教師培訓(xùn)等指導(dǎo)工作,指導(dǎo)青年教師3-5名。對學(xué)院學(xué)科及專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和教師申報自治區(qū)及以上各類課題予以指導(dǎo),可視實(shí)際工作量適當(dāng)減少教學(xué)工作量;
(四)參與并指導(dǎo)二級學(xué)院或教研室的學(xué)術(shù)講座(報告)、教研會議等活動。
其他崗位職責(zé),學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況另行制定,聘期結(jié)束后,由學(xué)院負(fù)責(zé)考核。
副高級職稱:
(一)每年指導(dǎo)申報1項以上廳局級教科研課題或指導(dǎo)申報1項橫向課題(1萬元以上)或指導(dǎo)學(xué)生獲得自治區(qū)級及以上職業(yè)技能大賽三等獎及以上或指導(dǎo)發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文;
(二)每學(xué)期承擔(dān)不少于64學(xué)時的課堂教學(xué)工作;
(三)承擔(dān)課程開發(fā)、教學(xué)改革、產(chǎn)教融合、團(tuán)隊建設(shè)、教師培訓(xùn)等指導(dǎo)工作,指導(dǎo)青年教師3-5名。對學(xué)院學(xué)科及專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和教師申報自治區(qū)及以上各類課題予以指導(dǎo),可視實(shí)際工作量適當(dāng)減少教學(xué)工作量;
(四)參與并指導(dǎo)學(xué)院或教研室的學(xué)術(shù)講座(報告)、教研會議等活動。
其他崗位職責(zé),學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況另行制定,聘期結(jié)束后,由學(xué)院負(fù)責(zé)考核。
任職要求:
有相應(yīng)教師資格證(科研院所、企業(yè)行業(yè)退休專家可放寬要求)
面議 江蘇-蘇州 | 博士研究生 | 1人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
從事人力資源管理專業(yè)建設(shè)及教科研工作
任職要求:
1.2022年畢業(yè)生; 2.碩士研究生階段須為人力資源管理、行政管理、管理科學(xué)與工程專業(yè)。
面議 北京-北京 | 博士研究生 | 2人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
在產(chǎn)業(yè)人才管理、戰(zhàn)略管理、人工智能與組織管理、數(shù)字化人力資源管理、新興人力資源管理實(shí)踐等領(lǐng)域開展教學(xué)與科研工作,并完成學(xué)校和學(xué)院安排的其他工作任務(wù)。
任職要求:
學(xué)術(shù)背景優(yōu)秀,有產(chǎn)業(yè)研究、戰(zhàn)略管理、人工智能、大數(shù)據(jù)、人力資源管理領(lǐng)域或企業(yè)相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
面議 北京-北京 | 博士研究生 | 3人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)、科研、社會服務(wù)、企業(yè)實(shí)踐及臨時任務(wù)。2.模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熟悉和遵守學(xué)院教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定。3.履行教師聘約,積極承擔(dān)教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù)。4.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加教學(xué)研究和教育改革,努力掌握教育規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。5.刻苦鉆研科學(xué)知識,積極參加社會實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和科研實(shí)踐,不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。
任職要求:
1.符合教師崗位要求;
2.有教學(xué)經(jīng)歷及專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷者優(yōu)先。
面議 北京-北京 | 博士研究生 | 1人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
開展數(shù)智化人力資源管理、安全文化管理相關(guān)研究和教學(xué),并完成學(xué)校和學(xué)院安排的其他工作任務(wù)。
任職要求:
能夠獨(dú)立開展科研工作,具備學(xué)術(shù)研究和教學(xué)指導(dǎo)能力,能夠在人力資源管理、安全文化管理及相關(guān)領(lǐng)域開展科研工作,在大數(shù)據(jù)、人工智能等相關(guān)領(lǐng)域有實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
面議 福建-福州 | 博士研究生 | 1人
普通本科院?!っ駹I(私營)
崗位職責(zé):
擬任課程:《數(shù)字人力資源管理》《薪酬與福利管理》《員工關(guān)系管理》《勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)》《勞動心理學(xué)》《勞動關(guān)系與勞動法》《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》等課程。
任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,遵紀(jì)守法,品行端正,具備良好的職業(yè)道德,無不良誠信記錄,沒受過任何處分;
2.身體健康,心理素質(zhì)好,符合我省現(xiàn)行的教師資格申請人員體檢標(biāo)準(zhǔn);
3.年齡:教授年齡不超過55歲(1968年6月之后出生),副教授年齡不超過50歲(1973年6月之后出生),其他年齡不超過45歲(1978年6月之后出生);
4.教育背景:博士研究生學(xué)歷、博士學(xué)位或具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職稱(部分雙師型崗位允許其他系列副高級專業(yè)技術(shù)職稱),有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、相應(yīng)項目管理經(jīng)驗(yàn)者同等考核結(jié)果下優(yōu)先考慮。具體需求信息詳見附件1。符合教育背景的相關(guān)正高級專業(yè)技術(shù)職稱者或其他高層次人才,可實(shí)行一人一策,單獨(dú)考核,不占用本次招聘名額;
5.取得境外學(xué)歷學(xué)位證書報名者應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書,學(xué)歷學(xué)位證書等各項資格認(rèn)定落款截止時間為2024年3月1日。
面議 廣西-北海 | 碩士研究生 | 3人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
擔(dān)任人力資源管理專業(yè)課程理論和實(shí)踐教學(xué)、科研工作。
任職要求:
具有扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,能勝任人力資源管理專業(yè)課程理論和實(shí)踐教學(xué)。熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和敬業(yè)精神,能吃苦耐勞;具有良好的溝通表達(dá)能力。
高校人才網(wǎng)
百萬碩博人的擇業(yè)平臺
高校直招
5000+單位官方入駐
簡歷直投
30W+職位一鍵投遞
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+ 上傳文件
立即續(xù)費(fèi)
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我知道了
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